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闽林院〔2019〕21号

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岗位晋级聘任实施方案的通知

院各处室系部馆科中心、工会、团委：

经学院篮球欧洲杯下注_欧洲杯投注网站下载-官网：4月16日第三届教职工（工会会员）代表大会第七次会议审议通过，篮球欧洲杯下注_欧洲杯投注网站下载-官网：4月24日院长办公会研究，篮球欧洲杯下注_欧洲杯投注网站下载-官网：4月25日党委扩大会审定，现将修订后的《篮球欧洲杯下注_欧洲杯投注网站下载-官网专业技术岗位晋级聘任实施方案》印发给你们，请遵照执行。

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篮球欧洲杯下注_欧洲杯投注网站下载-官网：4月26日

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专业技术岗位晋级聘任实施方案

为进一步深化学院人事制度改革，实现人事科学化、规范化和制度化，根据《福建省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（闽委办〔2008〕7号）和《篮球欧洲杯下注_欧洲杯投注网站下载-官网岗位设置方案》等文件精神，结合本院实际情况，制定本实施方案。

一、实施范围与对象

本方案的实施范围仅适用于本单位正式在编在岗专业技术人员的岗位晋级竞聘，即同层级岗位的专业技术人员从低一等级到高一等级的逐级晋升聘任。具体可竞聘的专业技术岗位等级和数量根据学院实际情况在晋级时公布的岗位情况一览表。

二、基本原则

（一）按比例分配和学院统筹相结合原则。岗位晋级指标根据各实施单位专业技术人员数量按比例下达。如因相关实施单位申报人员条件不足而出现岗位剩余时，学院将对剩余岗位进行统筹调剂使用。

（二）择优聘任原则。在满足基本申报条件基础上，优先聘任师德师风好、教学水平高、社会服务能力强、对学院发展贡献度大的专业技术人员。

（三）公正公开公平的原则。严格按照《福建省人民政府办公厅转发省人事厅篮球欧洲杯下注_欧洲杯投注网站下载-官网在事业单位试行人员聘用制度的实施意见的通知》（闽政办〔2002〕162号）等有关文件规定的程序、形式，由学院纪委对晋级聘任全过程进行监督。

三、岗位设置

教师专业技术岗位和非教师专业技术岗位按照岗位实有人数所对应的各等级岗位结构比例实行聘任，其中教师系列中的思政教师和辅导员岗位实行单列。教师岗位与非教师岗位之间如出现某一等级人员暂时空缺，可相互挪用。

四、岗位职责与任职条件

（一）专业技术岗位的基本条件按闽委办〔2008〕7号有关规定执行。

（二）专业技术岗任职条件。具体见附件1、附件2。

五、实施单位

晋级聘任实施方案根据职称系列不同分单位实施，即林学系等教学实体单位、思想理论课教研部和非教师系列等实施单位。

各实施单位要根据学院实施方案，在不降低基本条件的前提下，结合本实施单位实际并参照《篮球欧洲杯下注_欧洲杯投注网站下载-官网专业技术职务聘任实施办法》第六章的规定制定《××系（部）××年专业技术岗位晋级聘任工作实施细则》(以下简称《细则》)。《细则》须在本实施单位全体专业技术人员和教代会代表的三分之二及以上人员参加的大会上表决（非教师系列全体到会人员系指所有非教师系列专业技术职务人员和行政部门非教师的教代会代表），在获得实到会人数三分之二及以上人员赞成票通过并报院岗位聘任委员会办公室备案后方可组织实施。

专业技术岗位晋级采取回避制度。凡涉及本人及直系亲属申请晋级的，应当采取回避制度。

六、工作程序

（一）岗位公布和申请。学院人事处与各实施单位公布《专业技术岗位一览表》。竞聘人员根据公布的聘任岗位，对照岗位条件和职责，向本人所在实施单位提出书面申请并填报《篮球欧洲杯下注_欧洲杯投注网站下载-官网专业技术岗位申报表》。每位在编在岗专业技术人员可报1个专业技术岗位。

（二）资格审核公示。各实施单位聘任工作小组负责对申报人员的申报条件进行初审，并对通过初审的人员在本实施单位进行公示后造册报院岗位聘任委员会办公室进行再审。院岗位聘任委员会办公室对通过再审人员进行全校公示。

（三）评议赋分。各实施单位聘任工作小组负责对申报人员进行评议，并对成果等进行赋分。

1.组织竞聘人员在本实施单位全体专业技术人员会议上进行以专业业绩为主要内容的述职（每人不超过5分钟），并由参会人员进行民主测评，并由专人记录。1个岗位只有1人申报的，申报人员经测评且同意票未达到参会人员三分之二的即为落聘。

2.依照《细则》中《晋级赋分分值参考标准》对申报人员经相关职能部门认定后的成果等进行赋分。

（四）计分推荐。各实施单位聘任工作小组统计民主测评和成果等总分，按岗位职数1：1的比例以总分从高到低决定推荐拟聘人选。如果总分相同，由聘任工作小组再次组织本实施单位全体专业技术人员进行民主测评。各聘任工作小组将评议推荐情况，以书面文件报院岗位聘任委员会办公室，并在实施单位公示。

（五）审议决定。院岗位聘任委员会办公室将各实施单位报送的推荐拟聘人选，提交学院岗位聘任委员会审议。审议采取票决形式决定拟聘人选，并以聘任委员会应到会成员达到三分之二及以上同意票形成决定。

（六）结果公示。聘用结果确定后进行全校公示，公示期为7天。在公示期内有异议者，按程序进行复议，确属不当者，将予以取消本轮竞聘资格。

（七）签约上岗。

单位法定代表人（或委托代理人）与受聘人员签订岗位聘用合同。

(八) 报送审批

聘任结果报送省教育主管部门审核，最终由省人社厅审批，按照规定办理相关工资待遇。

七、聘期考核与管理

（一）聘期考核

学院按照所聘岗位的职责，对受聘人员聘期内的工作情况进行学年度考核和聘期考核。受聘人员聘期内的学年度考核结果与聘期考核结果，均作为下一轮聘任时其是否可以继续聘任的依据。

（二）聘期管理

受聘人员在聘期内发生下列情况之一，按降低岗位等级或不得申报岗位晋级处理：

1.被发现受聘条件不符合受聘岗位要求；

2.无正当理由，拒不履行岗位聘任协议；

3.年度考核不合格或师德师风考核不合格；

4.发生重大责任事故，给学校工作造成重大损失。

八、其他

(一)聘用期限及聘用条件的时限

每轮聘期为3年，聘期内变动岗位的，原聘期终止时间不变。聘期内，达到国家退休年龄的受聘人员，岗位聘用合同只签至达到退休年龄的时间，聘用期满按有关规定办理退休手续。

(二)从其它高等学校调入专业技术人员，对于已经取得经省人社厅、省教育厅评审的相应专业技术资格并经专科层次及以上公办学校聘任的，聘任年限、教学和科研等各项工作业绩可连续计算；对于需转换专业技术职务系列的人员，原聘任年限、教学和科研等各项工作业绩不能连续计算。

（三）出现同一级别符合晋级条件比职数多的情况时，按以下优先顺序原则处理：

1.在教学、科研、管理、服务等方面业绩突出的人员；

2.任现职时间、工龄（参加工作时间）较长的人员；

3.退休前聘期最后一年的专业技术人员，聘用年限达到要求，在有职数的情况下，竞聘同层级高一等级专业技术岗位优先。

（四）原有中专教师职务2010年3月首聘时以予保留的人员，现仍未转定为高等学校教师职务的不能参与申报。其原有该教师职务最低档工资继续予以保留。

（五）申报教师岗位的人员需具有高校教师资格证书,且有高校教师职称系列的专业技术职务任职资格。

（六）同一项成果在分值统计上只能使用一次。

（七）本方案从文件下发之日起执行，原专业技术岗位晋级有关办法同时废止。

本方案未尽事项按国家有关规定和上级有关批复精神为准，并由学院岗位聘任委员会负责解释。

附件：1.教师系列二、三、五、六、八、九、十一级专业技

术职务任职条件

2.非教师系列三、五、六、八、九、十一级专业技术

职务任职条件

3.《××系（部）××××年专业技术岗位晋级聘任

工作实施细则》（参照格式）

附件1 教师系列专业技术岗位二、三级任职条件
内容	专技二级	专技三级
基本条件	符合四级基本条件	符合四级基本条件
任职年限	教授6年	教授3年
责任事故	无重大责任事故	无重大责任事故
任期考核	合格	合格
教学工作量	年均完成规定教学工作量及教学工作任务	年均完成规定教学工作量及教学工作任务
教学质量评价	优秀（90分及以上）	优秀（90分以上）
教学科研成果	按上级规定执行	任教授以来在本科学报或核心期刊发表论文2篇，或在权威刊物发表论文1篇，或在专业期刊上发表论文4篇，或课堂教学评价（教师）连续三年位居所在系（部）前1/5或学生满意度测评（辅导员）连续三年位居学院前1/5（选择此项不能再选择下列第五项）。系统指导青年教师1名并经考核称职及以上（本学科或本专业无新教师除外）。
其他成果	按上级规定执行	任教授以来具备下列条件中的3项：
		（一）出版学术专著、译著1部（15万字以上）或主编由省部委教材审定机构批准立项的规划教材，且本人撰写15万字以上。
		（二）主持省部级以上教科研项目1项或主持地厅级（不含本校，下同）以上教科研项目2项或主持横向课题项目2项，课题到校经费合计15万元以上。
		（三）获得国家级科研成果奖(含自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、社会科学优秀成果奖，下同)、国家级教学成果特等奖、一等奖、二等奖（前3名）；或获得省部级科研成果奖（一等奖前7名、二等奖前3名、三等奖第1名）或省级教学成果奖（特等奖前7名、一等奖前3名、二等奖第1名）。
		（四）独立或作为第一完成人获得发明专利1项或软件著作权一项。
		（五）近三年课堂教学评价（教师）连续位居所在系（部）前1/5或学生满意度测评（辅导员）连续位居学院前1/5。
		（六）本人或本人作为指导教师指导（以教育部技能大赛管理部门公布的指导教师为准）的项目在国家部委举办的全国性专业技能、创新创业大赛、体育竞技、说课授课等比赛中获三等奖以上。或者本人或作为指导教师（以教育厅技能大赛管理部门公布的指导教师为准）指导的项目，在省级政府组成部门举办的全省性专业技能、创新创业大赛、体育竞技、说课授课等比赛中获一等奖（金奖）1项或二等奖2项。
		（七）牵头主持1个专业教学资源库建设。
		（八）专任教师近三年每学年平均教学工作量达483学时以上，双肩挑教师达166学时以上。
		（九）主持建立1个与学院合作开展订单培养或委托培养或定向培养的项目，合作单位连续三年接收毕业生就业10人以上。
		（十）省级及以上教学质量工程或教学改革项目主持人。

	教师系列专业技术岗位五、六级任职条件
	内容	专技五级			专技六级
	基本条件	符合七级基本条件			符合七级基本条件
	任职年限	副教授5年			副教授3年
	责任事故	无重大责任事故			无重大责任事故
	任期考核	合格			合格
	教学工作量	年均完成规定教学工作量及教学工作任务			年均完成规定教学工作量及教学工作任务
	教学质量评价	优良（85分以上）			优良（85分以上）
	教学科研成果	任副教授（含高级讲师）以来在CN期刊发表论文4篇；或在本科学报及以上发表论文2篇；或在本科学报及以上发表论文1篇与CN刊物2篇；或在权威刊物发表论文1篇；或近三年课堂教学评价（教师）连续位居所在系（部）前1/4或学生满意度测评（辅导员）连续位居学院前1/4（选择此项不能再选择下列第五项）。系统指导青年教师1名以上并经考核称职及以上（本学科或本专业无新教师除外）。			任副教授（含高级讲师）以来在CN刊物发表论文2篇；或在本科学报及以上期刊发表论文1篇；或近三年课堂教学评价（教师）连续位居所在系（部）前1/4或学生满意度测评（辅导员）连续位居学院前1/4（选择此项不能再选择下列第五项）。系统指导青年教师1名并经考核称职及以上（本学科或本专业无新教师除外）。
	其他成果	任副教授以来具备下列条件中的3项：			任副教授以来具备下列条件中的2项：
		（一）出版过学术专著、译著1部（10万字）以上或作为主要编撰人参编统编教材（含校本教材）、正式出版教学参考书，本人撰写8万字以上（经教务处批准审定的校本教材10万字以上）。			（一）出版过学术专著、译著1部（10万字）以上或作为主要编撰人参编统编教材（含校本教材）、正式出版教学参考书，本人撰写8万字以上（经教务处批准审定的校本教材10万字以上）。
		（二）获得国家、省部级科研成果奖(含自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、社会科学优秀成果奖，下同)、教学成果奖；或获地厅级科研成果奖二等奖及以上或三等奖前3名。			（二）获得国家、省部级科研成果奖(含自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、社会科学优秀成果奖，下同)、教学成果奖；或获地厅级科研成果奖二等奖及以上或三等奖前3名。
		（三）主持地厅级以上教科研项目；或参加省级以上教科研项目，国家级前5名，省部级前3名；或主持横向课题项目2项，课题经费合计6万元以上(需提供双方签订的技术合同书和学校财务部门出具的到款进账收据，下同)。			（三）主持地厅级以上教科研项目；或参加省级以上教科研项目，国家级前5名，省部级前3名；或主持横向课题项目，课题经费合计6万元以上(需提供双方签订的技术合同书和学校财务部门出具的到款进账收据，下同)。
		（四）独立或作为第一完成人获得专利1项或软件著作权1项，或为学校开发并实际投入使用的应用项目2项。			（四）独立或作为第一完成人获得专利1项或软件著作权1项，或为学校开发并实际投入使用的应用项目2项。
		（五）近三年，课堂教学评价（教师）连续位居所在系（部）前1/4或学生满意度测评（辅导员）连续位居学院前1/4。			（五）近三年，课堂教学评价（教师）连续位居所在系（部）前1/4或学生满意度测评（辅导员）连续位居学院前1/4。
		（六）本人作为指导教师指导（以教育部技能大赛管理部门公布的指导教师为准）的项目在全国性专业技能、创新创业大赛、体育竞技、说课授课等比赛中获奖。或者本人作为指导教师（以教育厅技能大赛管理部门公布的指导教师为准）指导的项目，在全省性专业技能、创新创业大赛、体育竞技、说课授课等比赛中获二等奖。			（六）本人作为指导教师指导（以教育部技能大赛管理部门公布的指导教师为准）的项目在全国性专业技能、创新创业大赛、体育竞技、说课授课等比赛中获奖。或者本人作为指导教师（以教育厅技能大赛管理部门公布的指导教师为准）指导的项目，在全省性专业技能、创新创业大赛、体育竞技、说课授课等比赛中获二等奖。
		（七）本人（以教育部技能大赛管理部门公布的为准）在全国性专业技能、创新创业大赛、体育竞技、说课授课等比赛中获奖。或者本人（以教育厅技能大赛管理部门公布的为准）在全省性专业技能、创新创业大赛、体育竞技、说课授课等比赛中获二等奖。			（七）本人（以教育部技能大赛管理部门公布的为准）在全国性专业技能、创新创业大赛、体育竞技、说课授课等比赛中获奖。或者本人（以教育厅技能大赛管理部门公布的为准）在全省性专业技能、创新创业大赛、体育竞技、说课授课等比赛中获二等奖。
		（八）专任教师近三年每学年平均教学工作量达483学时以上，“双肩挑”教师达166学时以上。			（八）专任教师近三年每学年平均教学工作量达483学时以上，“双肩挑”教师达166学时以上。
		（九）校级专业带头人并主持一个专业建设或2门课程建设或2本教材开发或主持新建或改建2个校内实训室或主持建立3个连续承接学生顶岗实习的校外实习实训基地（创新创业实践基地）。			（九）校级专业带头人并主持一个专业建设或2门课程建设或2本教材开发或主持新建或改建2个校内实训室或主持建立3个连续承接学生顶岗实习的校外实习实训基地（创新创业实践基地）。
		（十）省级及以上教学质量工程或省级及以上教学改革项目主要完成人（前3名）。			（十）省级及以上教学质量工程或省级及以上教学改革项目主要完成人（前3名）。
教师系列八、九级专业技术职务任职条件
内容			专技八级	专技九级
基本条件			符合十级基本条件	符合十级基本条件
任职年限			讲师5年	讲师3年
责任事故			无重大责任事故	无重大责任事故
任期考核			合格	合格
教学工作量			年均完成规定教学工作量及教学工作任务	年均完成规定教学工作量及教学工作任务
教学质量评价			良好（75分以上）	良好（75分以上）
教学科研成果			任讲师以来在CN刊物发表论文2篇或本科学报及以上正式发表论文1篇或近三年课堂教学评价（教师）连续位居所在系（部）前1/3或近三年学生满意度测评（辅导员）连续位居学院前1/3（选择此项不能再选择下列第五项）。	任讲师以来在CN刊物发表论文1篇以上或近三年课堂教学评价（教师）连续位居所在系（部）前1/3或近三年学生满意度测评（辅导员）连续位居学院前1/3（选择此项不能再选择下列第五项）。
其他成果			任讲师以来具备下列条件中的3项：	任讲师以来具备下列条件中的2项：
			（一）参编教材（含校本教材）、教学参考书，本人撰写3万字以上（校本教材4万字以上）。	（一）参编教材（含校本教材）、教学参考书，本人撰写3万字以上（校本教材4万字以上）。
			（二）获得校级及以上科研成果奖(含自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、社会科学优秀成果奖，下同)、教学成果奖。	（二）获得校级及以上科研成果奖(含自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、社会科学优秀成果奖，下同)、教学成果奖。
			（三）主持地厅级及以上（不含校级，下同）教科研项目；或主持横向课题项目，到账经费2万元以上(需提供双方签订的合同书和学校财务部门出具的进账收据，下同)。	（三）主持地厅级及以上（不含校级，下同）教科研项目；或主持横向课题项目，到账经费2万元以上(需提供双方签订的合同书和学校财务部门出具的进账收据，下同)。
			（四）获得专利或软件著作权1项（前3名），或为学校开发并实际投入使用的应用项目2项。	（四）获得专利或软件著作权1项（前3名），或为学校开发并实际投入使用的应用项目2项。